U namjeri da u toku ljetnjeg perioda razvoj i učenje predškolaca, kao i djece sa smetnjama i teškoćama u razvoju učinimo konstruktivnim, zabavnim, zanimljivim na moru, planini, selu, ili pak, u gradu, uzimajući u obzir situaciju koju je izazvala epidemija korona virusa, naši vaspitači i stručnjaci iz resursnih centara osmislili su niz aktivnosti za rad sa djecom, a materijali su dostupni na Školskom portalu– poručila je
Tamara Milić, načelnik Direkcije za predškolsko vaspitanje i obrazovanje i inkluzivno obrazovanje u Ministarstvu prosvjete.
– Napravili smo Zbirku „Ljeto i predškolci“ u kojoj su prikazani najbolji primjeri prakse iz svih vrtića kojima su vaspitači sugerisali roditeljima kako mogu da rade sa djecom kod kuće. Napravili smo i Zbirku „Ljeto i djeca sa smetnjama i teškoćama u razvoju“, u okviru koje su naši profesionalci iz resursnih centara kreativno, kontekstualno, ambijentalno, a vrlo teorijski i strukturisano osmislili aktivnosti koje pogoduju zajedničkom učenju i sveobuhvatnom razvoju kroz igru – objasnila je Milićeva.
M.S.
Komentari
Komentari se objavljuju sa zadrškom.
Zabranjen je govor mržnje, psovanje, vrijedjanje i klevetanje. Nedozvoljen sadržaj neće biti objavljen.
Prijavite neprikladan komentar našem
MODERATORU.
Ukoliko smatrate da se u ovom članku krši Kodeks novinara, prijavite našem
Ombudsmanu.
)){kind=small}
