-Ži­vi­mo u vre­me­nu iz­u­zet­nog teh­nič­ko – teh­no­lo­škog na­pret­ka, pa je sa­mim tim neo­p­hod­no sa­vla­da­ti i ste­ći sa­vre­me­na zna­nja i vje­šti­ne po­treb­ne za ba­ra­ta­nje no­vih teh­no­lo­gi­ja­ma i na­či­ni­ma pla­si­ra­nja in­for­ma­ci­ja. Tač­ni­je, neo­p­hod­no je sa­vla­da­ti in­for­ma­ci­o­nu i me­dij­sku pi­sme­nost, u svim sfe­ra­ma ka­ko ne bi­smo za­o­sta­ja­li. To­ga su svje­sni i u Na­ci­o­nal­noj bi­bli­o­te­ci „Đur­đe Cr­no­je­vić”, jer su u okvi­ru bi­bli­o­teč­ko-in­for­ma­ci­o­ne stru­ke u mno­go­me pro­ši­re­na i osa­vre­me­nje­ne ove prak­se. A, ja­vlja se po­tre­ba i za osa­vre­me­nja­va­njem edu­ka­ci­je ko­ri­sni­ka bi­bli­o­te­ka za sna­la­že­nje u nji­ho­vim obim­nim fon­do­vi­ma i ka­ta­lo­zi­ma, kao i me­dij­skog opi­sme­nja­va­nja. Do po­čet­ka 21. vi­je­ka, ka­ko ka­že Je­le­na Đu­ro­vić, di­rek­tor­ka ove usta­no­ve, ove dvi­je obla­sti bi­le su raz­dvo­je­ne.
- In­for­ma­ci­je i me­di­ji su u ne­ras­ki­di­vom od­no­su jer je in­for­ma­ci­ja bez me­di­ja – ap­strak­ci­ja, a me­dij bez in­for­ma­ci­je – teh­ni­ka is­pra­žnje­na od zna­če­nja. Po­sljed­njih go­di­na učvr­stio se iz­raz in­for­ma­ci­o­na i me­dij­ska pi­sme­nost - IMP. Ovoj pro­mje­ni znat­no je do­pri­nio Une­sko svo­jim ak­tiv­no­sti­ma i de­kla­ra­ci­ja­ma, pre­te­žno kroz pro­gram IFAP - In­for­ma­ci­je za sve. Zbog va­žno­sti ovih vje­šti­na u uče­nju, ra­du i sva­ko­dnev­nom ži­vo­tu, kao i zbog svo­je za­kon­ske oba­ve­ze da pra­ti i una­pre­đu­je struč­ni rad svih cr­no­gor­skih bi­bli­o­te­ka, NBCG je kra­jem 2013. go­di­ne od­lu­či­la da ini­ci­ra iz­ra­du stra­te­gi­je za po­pu­la­ri­za­ci­ju u ši­re­nje in­for­ma­ci­o­ne i me­dij­ske pi­sme­no­sti kroz mre­žu bi­bli­o­te­ka- – ka­že Đu­ro­vi­će­va. Bu­du­ći da raz­li­či­ti ti­po­vi bi­bli­o­te­ka pri­pa­da­ju raz­li­či­tim dru­štve­nim sek­to­ri­ma, za ostva­re­nje ovog ci­lja bi­lo je neo­p­hod­no da se iz­gra­di mo­del me­đu­re­sor­ne sa­rad­nje, do­da­je ona.
To­kom 2014, na ini­ci­ja­ti­vu NBCG, ka­že Đu­ro­vi­će­va, us­po­sta­vlje­na je sa­rad­nja sa Mi­ni­star­stvom kul­tu­re i Cr­no­gor­skom na­ci­o­nal­nom ko­mi­si­jom za Une­sko. Or­ga­ni­zo­va­na su jav­na pred­sta­vlja­nja na Ce­ti­nju, u Pod­go­ri­ci, Ko­to­ru i Bi­je­lom Po­lju.
- Pro­šle go­di­ne kan­di­do­va­li smo pro­je­kat In­for­ma­ci­o­na i me­dij­ska pi­sme­nost (IMP) – Stra­te­gi­ja i edu­ka­ci­ja za Une­skov pro­gram Par­ti­ci­pa­ci­ja 2014/2015. Pro­je­kat je odo­bren u pu­nom pred­lo­že­nom iz­no­su u vri­jed­no­sti od 25.800 ame­rič­kih do­la­ra. Im­ple­men­ta­ci­ja pro­jek­ta po­če­la je u ja­nu­a­ru ove go­di­ne – ka­že Đu­ro­vi­će­va, ko­ja je i vo­đa pro­jek­ta.
Ko­or­di­na­tor­ti su Gor­da­na Lju­ba­no­vić i Ve­sna Ko­va­če­vić, bi­bli­o­te­kar­ke NBCG i spe­ci­ja­li­sti za in­for­ma­ci­o­nu i me­dij­sku pi­sme­nost.
- Svr­ha pro­jek­ta je da se po­kre­ne me­đu­re­sor­na sa­rad­nja - kul­tu­ra, pro­svje­ta i in­for­ma­ci­o­no dru­štvo, sa ci­ljem da se za­poč­ne pro­ces de­fi­ni­sa­nja na­ci­o­nal­ne stra­te­gi­je za IMP, te da se ona za­go­va­ra i ši­ri kroz te­mat­ske ra­di­o­ni­ce u ško­la­ma i jav­nim bi­bli­o­te­ka­ma da bi se po­bolj­ša­le mo­guć­no­sti i kva­li­tet uče­nja. U tom kon­tek­stu, uče­nje ne pod­ra­zu­mi­je­va sa­mo for­mal­ni pro­ces, već sva­ko sti­ca­nje zna­nja po­treb­nog da bi­smo lak­še ko­mu­ni­ci­ra­li s dru­gim čla­no­vi­ma dru­štva, do­no­si­li kva­li­tet­ne od­lu­ke, ko­ri­sti­li in­for­ma­ci­je i me­di­je na od­go­vo­ran na­čin i u skla­du sa eti­kom, i na kon­cu, da bi­smo po­bolj­ša­li ukup­ni kva­li­tet svog ži­vo­ta – is­ti­če Đu­ro­vi­će­va, do­da­ju­ći da se ovim pro­jek­tom u osno­vi ra­di na kon­ti­nu­i­ra­nom obra­zo­va­nju.Ž.J.


Ra­di­o­ni­ce i pri­ruč­ni­ci

Pro­je­kat se od­vi­ja u dva pa­ra­lel­na to­ka, pu­tem rad­ne gru­pe sa­sta­vlje­na od kon­sul­ta­na­ta iz Mi­ni­star­stva kul­tu­re, Mi­ni­star­stva pro­svje­te, Za­vo­da za škol­stvo, Mi­ni­star­stva za in­for­ma­ci­o­no dru­štvo i te­le­ko­mu­ni­ka­ci­je i Na­ci­o­nal­ne bi­bli­o­te­ke. Kroz de­set ra­do­ni­ca obu­ke edu­ka­to­ra oko 160 po­la­zni­ka će na­u­či­ti da da­lje pre­no­se zna­nja o IMP. Za te ak­tiv­no­sti NBCG pri­pre­ma ob­ja­vlji­va­nje pre­vo­da Une­sko­vih pri­ruč­ni­ka: IMP – Smjer­ni­ce za po­li­ti­ku i stra­te­gi­ju, Pro­gram IMP obu­ke na­stav­ni­ka, kao i od­go­va­ra­ju­ću te­mat­sku li­te­ra­tu­ru ko­ja će po za­vr­šet­ku obu­ke po­sta­ti dio fon­do­va bi­bli­o­te­ka i ško­la ko­je uče­stvu­ju.