Pro­sla­va 13. ro­đen­da­na Osnov­ne ško­le „Dr Dra­gi­ša Iva­no­vić” pro­te­kla je u apla­u­zi­ma ro­di­te­lja, osmje­si­ma slat­kih i na­da­sve ta­len­to­va­nih ma­li­ša­na i bo­ga­tom pro­gra­mu ko­ji su­de­ći po re­ak­ci­ja­ma pu­bli­ke, i da je tra­jao ci­je­li dan, bi­lo bi ma­lo. Di­rek­tor ško­le Ni­ko Ra­i­če­vić sa po­no­som je is­ta­kao broj­ne uspje­he ko­je su uče­ni­ci sa men­to­ri­ma ostva­ri­li u to­ku škol­ske go­di­ne, a ko­je su umno­go­me do­pri­ni­je­li po­zi­tiv­ni­jem imi­džu ško­le.
- Za pret­hod­nih tri­na­est go­di­na, ško­la „Dr Dra­gi­ša Iva­no­vić” iz­nje­dri­la je uspje­šne mla­de lju­de, ko­ji su da­lje na­sta­vi­li za­po­če­to obra­zo­va­nje, po­ni­jev­ši iz ško­le si­gur­ne te­me­lje zna­nja, dok smo mi na­sto­ja­li da iz go­di­ne u go­di­nu una­pre­đu­je­mo uslo­ve u ko­ji­ma će se obra­zo­va­ti i bo­ra­vi­ti. Po­no­sni smo na sve pret­hod­ne ge­ne­ra­ci­je, kao i na ovu ko­ja je po­sti­gla iz­u­zet­ne re­zul­ta­te u vla­da­nju i uče­nju, što je po­svje­do­če­no na mno­gim op­štin­skim i dr­žav­nim tak­mi­če­nji­ma – ka­zao je Ra­i­če­vić.
Ka­ko je na­gla­sio, po­stig­nu­ti re­zul­ta­ti ne bi bi­li mo­gu­ći bez vri­jed­nog ra­da, po­sve­će­no­sti i za­jed­nič­kog za­la­ga­nja na­stav­ni­ka, uče­ni­ka i Upra­ve ško­le.
Me­đu pr­vim tač­ka­ma za­bav­nog di­je­la pro­gra­ma, bi­la je rit­mi­ka „Lju­bav je kad te ne­ko vo­li”, či­jem iz­vo­đe­nju je do­pri­ni­je­la i pre­slat­ka Ta­ma­ra Vuk­ma­no­vić. Ka­ko ka­že, uži­va­la je u pri­pre­ma­ma po­vo­dom ro­đen­da­na usta­no­ve u ko­joj je kao đak pr­vak za­ra­di­la pr­vu a na kra­ju škol­ske go­di­ne i sve pe­ti­ce.
- Vo­lim svo­ju ško­lu a naj­vi­še uči­te­lji­cu Je­le­nu Sa­ve­ljić. Sa njom je uče­nje uvi­jek za­ni­mlji­vo. Du­go smo se spre­ma­li za rit­mič­ku tač­ku ali mi ni­je bi­lo te­ško, na­pro­tiv. Naj­mi­li­je su mi bi­le pri­pre­me u to­ku na­sta­ve, kad smo svi na oku­pu – ka­že Ta­ma­ra.
Ipak, ne kri­je da je­dva če­ka ras­pust, ka­da će uži­va­ti u bla­go­de­ti­ma lje­ta.
Po­no­sna na dje­cu ko­ja su bez gre­ške iz­vo­di­la tač­ku za tač­kom, uči­te­lji­ca Mi­la Mar­ko­vić, ka­za­la je da su se i na­stav­ni­ce za­jed­no sa đa­ci­ma vri­jed­no pri­pre­ma­le da pro­gram po­vo­dom Da­na ško­le bu­de što sa­dr­žaj­ni­ji.
- Bu­kval­no su sve sek­ci­je ško­le da­le svoj do­pri­nos na pri­red­bi, od li­te­rar­ne, dram­ske, li­kov­ne, ple­sne.... Oda­bra­li smo tač­ke ko­je na naj­bo­lji na­čin pred­sta­vlja­ju ško­lu i ko­je bi ro­di­te­lji­ma bi­le za­ni­mlji­ve. Vje­ru­jem da za sva­kog ima po ne­što jer tu su hor sa him­nom, rit­mi­ka, fol­klor­ne igre, pred­sta­va uče­ni­ka pe­tog raz­re­da Ha­ri Po­ter... za­i­sta pu­no to­ga za­ni­mlji­vog – po­ru­či­la je Mar­ko­vić. S.R.