Ro­di­te­lji uče­ni­ka sa smet­nja­ma u raz­vo­ju i ne­vla­din sek­tor op­tu­ži­li su Mi­ni­star­stvo pro­svje­te da ni­je or­ga­ni­zo­va­lo obu­ku za asi­sten­te u na­sta­vi ko­jom su mo­ra­li da do­bi­ju ser­ti­fi­kat za rad sa ugro­že­nom po­pu­la­ci­jom u ško­la­ma, zbog če­ga je pre­ko 100 ma­li­ša­na one­mo­gu­će­no da pra­ti na­sta­vu. Asi­sten­ti u na­sta­vi ko­ji su se obra­ti­li re­dak­ci­ji „Da­na” is­ti­ču da ih Mi­ni­star­stvo pro­svje­te ni­je oba­vi­je­sti­lo o or­ga­ni­zo­va­nju obu­ke i po­la­ga­nju ser­ti­fi­ka­ta i da je ve­li­ki broj dje­ce, ko­ji je go­di­na­ma imao istog asi­sten­ta, bez po­dr­ške na ča­so­vi­ma. Di­rek­to­ri­ca NVO „Na­še sun­ce” Mil­ka Šće­pa­no­vić ka­za­la je za „Dan” da dje­ca u ve­li­kom bro­ju ško­la ne­ma­ju asi­sten­ta, jer je iz­mje­na­ma Op­šteg za­ko­na o obra­zo­va­nju uve­de­no da mo­ra­ju da po­sje­du­ju ser­ti­fi­kat za rad sa dje­com sa po­seb­nim obra­zov­nim po­tre­ba­ma.
– Sa­da je si­tu­a­ci­ja pot­pu­no dru­ga­či­ja, a na­me­će no­ve za­kon­ske oba­ve­ze ko­je za so­bom no­se ne­do­stat­ke i pro­pu­ste, a sa­mim tim i pro­ble­me pr­ven­stve­no za dje­cu sa po­seb­nim obra­zov­nim po­tre­ba­ma i nji­ho­ve ro­di­te­lje. Obu­ka ko­ja je vr­še­na to­kom lje­ta ka­ko bi asi­sten­ti u na­sta­vi do­bi­li ser­ti­fi­kat da taj od­go­vo­ran po­sao mo­gu i ra­di­ti, ni­je­su pro­šli svi ko­ji su pret­hod­nih go­di­na sa­ra­đi­va­li i ra­di­li sa dje­com sa po­seb­nim obra­zov­nim po­tre­ba­ma. U na­sto­ja­nju da uvi­di­mo gdje se pro­pust na­pra­vio, jer sma­tra­mo da ga je i te ka­ko bi­lo, vi­dje­li smo da ve­ći dio njih ni­je bio oba­vi­je­šten da će obu­ke uop­šte bi­ti, od­no­sno da ni­je bi­lo oba­vje­šte­nja da će mo­ra­ti da po­la­žu za ser­ti­fi­kat – is­ti­če Šće­pa­no­vi­će­va.
Ona na­vo­di da im se obra­tio ve­li­ki broj ro­di­te­lja či­ja dje­ca ni­je­su do­bi­la asi­sten­ta.
– Pi­ta­mo se da li je mo­gu­će da se ne­će obez­bi­je­di­ti da lju­di ko­ji su go­di­na­ma ra­di­li sa istom dje­com do­bi­ju šan­su da u ho­du, ka­ko te­če škol­ska go­di­na, do­bi­ju šan­su da po­me­nu­tu obu­ku za­vr­še i ti­me na­sta­ve svo­je an­ga­žo­va­nje? Ono na šta mo­ra­mo da uka­že­mo i što je iza­zva­lo bi­jes kod ro­di­te­lja je­ste da uop­šte ni­je­su bi­li oba­vi­je­šte­ni da će se asi­sten­ti pro­mi­je­ni­ti i da ne­će osta­ti isti sa ko­ji­ma su do­sad sa­ra­đi­va­la nji­ho­va dje­ca, što je do­ve­lo do ne­go­do­va­nja i od­bi­ja­nja ma­li­ša­na ko­ji su ste­kli po­vje­re­nje u od­re­đe­nu oso­bu – ka­že Šće­pa­no­vi­će­va.
Ona na­vo­di da je u pod­go­rič­koj ško­li „Sa­vo Pe­ja­no­vić” sta­nje ta­kvo da su na jed­nog asi­sten­ta tri đa­ka.
– Ka­ko mo­že­mo da oče­ku­je­mo uspjeh od dje­ce ako teh­nič­ku po­dr­šku, od­no­sno asi­sten­ta u na­sta­vi, ima sa­mo dva ča­sa, umje­sto to­kom či­ta­ve na­sta­ve, ka­ko je na­ja­vlje­no rje­še­njem Mi­ni­star­stva pro­svje­te. Čak smo se i pro­šle škol­ske go­di­ne slo­ži­li sa tom či­nje­ni­com da je neo­p­hod­no da se ra­di po prin­ci­pu „je­dan uče­nik–je­dan asi­stent”, a sa­da ima­mo si­tu­a­ci­ju go­ru ne­go pro­šle go­di­ne. Opet na­i­la­zi­mo i na pro­blem gdje su po­je­di­ni ro­di­te­lji pri­mo­ra­ni da pla­ća­ju asi­sten­ta u na­sta­vi, iako im je rje­še­njem do­di­je­lje­na po­dr­ška za di­je­te, ali taj asi­stent ne­ma ser­ti­fi­kat o za­vr­še­noj obu­ci. Opet, ne­či­jom gre­škom, na­mjer­no ili ne, do­la­zi­mo u si­tu­a­ci­ju da is­pa­šta­ju oni ko­ji ne bi tre­ba­lo – dje­ca – po­ru­ču­je Šće­pa­no­vi­će­va.
Ona na­gla­ša­va da ro­di­te­lji i NVO „Na­še sun­ce” ape­lu­ju da se asi­sten­ti­ma u na­sta­vi ko­ji su volj­ni i želj­ni da ra­de sa naj­ra­nji­vi­jom gru­pa­ci­jom u Cr­noj Go­ri omo­gu­ći po­če­tak i za­vr­še­tak obu­ke, či­me bi do­bi­li ser­ti­fi­kaf za rad sa dje­com sa po­seb­nim obra­zov­nim po­tre­ba­ma.D.B.


Obu­ku pro­šlo 200 osoba

Iz Mi­ni­star­stva pro­svje­te „Danu” je sa­op­šte­no da su asi­sten­ti u na­sta­vi od po­čet­ka škol­ske go­di­ne an­ga­žo­va­ni u ško­la­ma po ugo­vo­ru do ras­pi­si­va­nja kon­kur­sa, ko­je se oče­ku­je ubr­zo. Iz tog re­so­ra is­ti­ču da je osnov­ni pred­u­slov za nji­ho­vo an­ga­žo­va­nje če­tvr­ti ste­pen struč­ne spre­me.
– Do­dat­ne obu­ke će bi­ti odr­ža­va­ne u skla­du sa po­tre­ba­ma i u na­red­nom pe­ri­o­du. Pu­no rad­no vri­je­me asi­sten­ta je ja­sno pro­pi­sa­no i iz­no­si 40 sa­ti u rad­noj ne­dje­lji. Od­lu­ku o iz­bo­ru do­no­si di­rek­tor, kao i za osta­lo na­stav­no i ne­na­stav­no oso­blje. Broj asi­ste­na­ta ni­je sma­nji­van u od­no­su na pro­šlu go­di­nu, a pla­te će, u skla­du sa pro­pi­si­ma, bi­ti ve­će od pro­šlo­go­di­šnjih, jer se ob­ra­ču­na­va­ju po ko­e­fi­ci­jen­tu 5,31 i iz­no­si­će oko 350 eura. Obu­ku za ser­ti­fi­kat pro­šlo je oko 200 asi­ste­na­ta u na­sta­vi. Iz­mje­na­ma za­ko­na usvo­je­nim kra­jem ju­na, a ko­jim je zna­čaj­no una­pri­je­đen po­lo­žaj asi­ste­na­ta u na­sta­vi, ja­sno su de­fi­ni­sa­ni uslo­vi ko­je li­ce mo­ra is­pu­nja­va­ti da bi ra­di­lo ovaj od­go­vo­ran po­sao – is­ti­ču iz mi­ni­star­stva.


Lje­kar­ska uvje­re­nja po po­tre­bi

Šće­pa­no­vi­će­va na­vo­di da se na ova­kav na­čin na­sta­vlja ago­ni­ja ma­li­ša­na ko­ji­ma je po­moć pri bo­rav­ku u ško­li neo­p­hod­na.
– Ono što nam je ne­ja­sno, a opet se ti­če pro­ce­du­re je­ste, ka­ko su i po ko­jim pro­pi­si­ma od­re­đe­ne ško­le tra­ži­le da asi­sten­ti u na­sta­vi do­ne­su lje­kar­sko uvje­re­nje da su spo­sob­ni za rad, dok u ne­kim ško­la­ma ne­ma ni po­me­na o to­me – ob­ja­šnja­va Šće­pa­no­vi­će­va.