OŠ „Vlado Milić” je starija za godinu kao i njeni učenici, ali nikome nije žao zbog toga jer su svi oni mnogo toga naučili, stekli nova iskustva, prijateljstva i ljubavi. U želji da 52. rođendan ustanove proslave još zadovoljnija djeca su juče pokazala samo djelić onoga što umiju i mogu. Pjevali su, igrali, plesali, glumili i svi oni su imali nešto zajedničko, a to je ljubav prema školi. Uoči programa predstavnici porodice Milić, uprave škole i učenika položili su cvijeće ispred biste Vlada Milića.
Direktor škole Biljana Ćulafić kaže da kada pogleda unazad, može samo da se ponosi sa onim što je ostvareno. Kako je kazala privilegija je svih njih što imaju takvu djecu čiji je trud motivacija i talenat velika satisfakcija za sve.
- Moto današnjeg programa je škola i ljubav. To dvoje imaju mnogo zajedničkog. Ne poznaju godine i nemaju ograničenja. Takođe, traže doživotni trud i ulaganje bez garancija za uspjeh. Ko se nikad ne potrudi ili prestane da se trudi ja mu dajem garanciju na neuspjeh. Pametna osoba ne bira uzmeđu ovo dvoje jer ima oboje. Pošto smo svi mi pametni i hrabri već smo odabrali i školu i ljubav, pa u tu čast danas pjevamo i igramo – kaže Ćulafić.
Svi u ovoj školi trude se da ovoj školi čuvaju i izgled i ugled, da njihova svakodnevica bude obojena različitim sadržajima, da školski život bude vedar i, što je najvažnije, miran i bezbjedan. Takva je i nastavnica Milica Marković koja je uvijek ponosna na školu i svoje učenike.
-Punih 16 godina radim u ovoj školi. Prelijepo se osjećam u njoj, jer je atmosfera takva da smo svi zajedno jedna velika porodica koja se odlično razumije. Radimo puno, i to se vidi po ovoj priredbi koju smo pripremili za Dan škole. Ako se trudi i radi uspjesi ne mogu izostati – rekla je Marković.
VI.R.
Komentari
Komentari se objavljuju sa zadrškom.
Zabranjen je govor mržnje, psovanje, vrijedjanje i klevetanje. Nedozvoljen sadržaj neće biti objavljen.
Prijavite neprikladan komentar našem
MODERATORU.
Ukoliko smatrate da se u ovom članku krši Kodeks novinara, prijavite našem
Ombudsmanu.