Roditelji dva učenika iz žabljačke OŠ „Dušan Obradović“ podnijeli su prijavu upravi škole, inspekciji i ombudsmanu zbog nedoličnog ponašanja jednog nastavnika, koji je 14-godišnjeg dječaka zbog remećenja nastave, uhvatio za vrat i poručio mu da su obijesni jer ih je prejeo DPS. U postupku koji su pokrenuli ombudsman i inspekcija utvđeno je da su se roditelji žalili da i drugi, mlađi sin, ima problem sa razrednim starješinom koji ih naziva pogrdnim imenima i omalovažava ih pred starijim osnovcima.
– Stariji učenik već više od dvije godine ima problem s istim nastavnikom
H.Z. koji ga je u prošloj školskoj godini, između stalog, počupao za uvo i rekao da ne bleji (kao ovca); da su roditelji tada otišli kod direktora škole i predočili mu da nije u redu da se nastavnik tako ponaša prema učeniku, skrenuli mu pažnju na ovakav odnos nastavnika. Nakon toga se dogodio incident 11.12.2019. godine oko 10:45 časova, kada je učenik
X.X. pozvao roditelje i rekao da ga je isti nastavnik vrijeđao na političkoj osnovi, kako je DPS njega nahranio, i zatim ga uhvatio za vrat; da se sve ovo desilo na hodniku za vrijeme odmora, gdje je bilo još učenika koji mogu sve da potvrde, takođe je tu bio i sve vidio razredni starješina. Razredni je, takođe, ponovio nekolika puta da je nastavnik X.Z. to uradio u afektu; da je narednog dana u razgovoru s nastavnikom X.Z, isti izjavio da mu je žao, nije negirao političko prozivanje. Takođe je rekao da ga je direktor savjetovao da se ne bavi tim stvarima, ali je to jače od njega; da je što se tiče nasrtaja na X.X. takođe rekao da ga je bilo. Na osnovu sprovedenog ispitnog postupka zaštitnik je konstatovao da preduzete radnje i mjere uprave OŠ „Dušan Obradović“ ne odražavaju u potpunosti ophođenje u skladu s najboljim interesom djeteta i principima koji preporučuju vaspitavanje, medijaciju i restituciju. Sprovodeći ispitni postupak zapaža se da se u OŠ „Dušan Obradović“ dogodio incident u kojem je dežurni nastavnik u namjeri da smiri grupu učenika koja je stvarala buku grubo nastupio i politički uvrijedio učenike, što nije u skladu s pedagoškim principima i zabrani diskriminacije djeteta, između ostalog i po političkom opredjeljenju ili po tome ko su mu roditelji – navodi ombudsman.
U izâjašnjenju OŠ „Dušan Obradović“, navedeno je da su upravu škole obavijestili roditelji da je učenik X.X. imao problema s nastavnikom X.Z. za vrijeme trajanja velikog odmora.
– U prisustvu majke pregledan je snimak s nadzornih kamera, kako bi se potvrdio nasrtaj nastavnika na učenika; da se na snimku nadzornih kamera iz dva ugla nejasno vidi određena aktivnost, tj. prilazak nastavnika grupi učenika i kratko komešanje. Roditelji su insistirali da dobiju snimak s nadzornih kamera, ali im je objašnjeno da snimak pripada SMŠ „17. septembar“ te da ga mogu dobiti samo nadležni organi i Ministarstvo prosvjete. Nastavnik je kazao da je dežurao na drugom spratu, shodno rasporedu o dežurstvu nastavnika, kada je, nakon trećeg časa, veća grupa učenika osmog razreda izletjela iz hodnika gdje se nalaze kabineti fizike/hemije i biologije i uputili se ka kabinetima jezika; da su uz riku, viku, zavijanje i skakanje stali ispred kabineta crnogorskog jezika i književnosti i engleskog jezika; da im je nastavnik prišao i opomenuo da se ponašaju pristojno i da poštuju kućni red škole i ostala pravila jer se radi o instituciji – školi, a ne o štali, odnosno šumi; da je jedna grupa učenika, među kojima je bio i X.X, nastavila s još većom rikom iza nastavnikovih leđa. Nastavnik je pozvao njihovog odjeljenskog starješinu, i ispričao mu šta rade njegovi učenici; da su učenici uz viku ometali mlađe učenike da uđu u kabinet engleskog, što je nastavnika X.Z. dodatno iritiralo, te je prišao i odgurnuo iz te gomile učenika X.X, uz riječi da se svi udalje ispred kabineta engleskog i da idu tamo gdje imaju čas, da su oni i dalje nastavili sa rikom i skikom, te je nastavnik rekao: „Možete urlikati i biti obijesni kada vas je prejeo DPS i mislite da možete svašta da radite“ – navodi se u izjašnjenju škole.
D.B.
Za nastavnike djeca „riču“, čime se vrijeđa dostojanstvoPoštujući zakonske odredbe, pravila pedagoške struke i standarde u postupanju s djecom, zaštitnik smatra da je grubo ophođenje prema učenicima nedopustivo i neopravdano.
– Činjenica da se u konkretnom primjeru radi o grupi učenika, koja je prema navodima razrednog starješine a i uprave škole, već odavno prepoznata kao nestašna i sklona devijantnom ponašanju, ne umanjuje odgovornost dežurnog nastavnika niti opravdava njegovo gubljenje strpljenja. Tim više zabrinjava i izjava nastavnika da nije dalje reagovao, iako su djeca nastavila da prave nered, jer se plašio svojih postupaka. Zaštitnik ne može da ne primjeti da se u obraćanju djeci, u konkretnom slučaju, vrijeđalo i njihovo dostojanstvo te je u više dostavljenih zapisnika rečeno da djeca „riču”, a ne da „viču i prave buku“. Preporučuje se da škola preduzme radnje radi pružanja individualne pomoći učenicima koji ispoljavaju neadekvatno ponašanje u cilju prevazilaženja eventualnih problema i da psihološko pedagoška služba u saradnji s razrednim starješinama sprovede radionice sa učenicima važnosti nenasilne komunikacije sa osvrtom na prepoznavanje različitih oblika nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja – navodi ombudsman.
)){kind=small}
