Upi­sna po­li­ti­ka u sred­njim ško­la­ma ni­je pri­la­go­đe­na po­tre­ba­ma tr­ži­šta ra­da, a mla­di na­kon ško­lo­va­nja ne­ma­ju pri­li­ku da se za­po­sle, sma­tra ve­ći­na gra­đa­na, ko­ji su ob­u­hva­će­ni is­tra­ži­va­njem NVO Ju­ven­tas i SOS Pod­go­ri­ca. Iz­vr­šna di­rek­to­ri­ca NVO Ju­ven­tas Iva­na Vu­jo­vić, ka­za­la je na okru­glom sto­lu na te­mu “Efek­ti re­for­me struč­nog obra­zo­va­nja”, da je is­tra­ži­va­nje spro­ve­de­no na uzor­ku od 1.034 is­pi­ta­ni­ka.
- Is­tra­ži­va­nje je po­ka­za­lo da 46,9 od­sto is­pi­ta­ni­ka sma­tra da upi­sna po­li­ti­ka uglav­nom ni­je pri­la­go­đe­na po­tre­ba­ma tr­ži­šta ra­da, pa ve­ći­na mla­dih na­kon ste­če­nog struč­nog obra­zo­va­nja ne­ma pri­li­ku da do­bi­je za­po­sle­nje, dok je za 26,5 od­sto is­pi­ta­ni­ka bi­la bli­ža tvrd­nja da upi­sna po­li­ti­ka uop­šte ni­je pri­la­go­đe­na po­tre­ba­ma tr­ži­šta ra­da, te go­to­vo ni­ko ne­ma pri­li­ku da se za­po­sli na­kon struč­nog obra­zo­va­nja, ka­za­la je Vu­jo­vić.
Vu­jo­vić je na­ve­la da je 72,9 od­sto is­pi­ta­ni­ka iza­bra­lo sred­nju ško­lu ili fa­kul­tet za­to što vo­le oda­bra­no za­ni­ma­nje.
- Za njih 7,4 od­sto od­lu­ku su do­ni­je­li ro­di­te­lji ili sta­ra­te­lji. Od­lu­ku na osno­vu prak­tič­nih i fi­nan­sij­skih raz­lo­ga je do­ni­je­lo 9,6 od­sto is­pi­ta­ni­ka, a 6,6 od­sto is­pi­ta­ni­ka na­kon što su se ra­pi­ta­li o mo­guć­no­sti­ma na­la­že­nja za­po­sle­nja i za­ra­de, ka­za­la je Vu­jo­vić.
Pre­ma nje­nim ri­je­či­ma, 44 od­sto is­pi­ta­ni­ka ni­je­su za­vr­ši­li sred­nju ško­lu zbog ma­te­ri­jal­nih raz­lo­ga, a 16 pro­ce­na­ta zbog po­ro­dič­nih, dok je sva­ki sed­mi ka­zao da ni­je bio za­in­te­re­so­van da na­sta­vi ško­lo­va­nje.
- Vi­sok udio ma­te­ri­jal­nih uslo­va kao raz­lo­ga za ne­za­vr­ša­va­nje ško­le na­vo­di na po­tre­bu za da­ljim is­tra­ži­va­nji­ma o uti­ca­ju si­ro­ma­štva na uspjeh to­kom ško­lo­va­nja, uka­za­la je Vu­jo­vić.
Ona je ka­za­la da ve­ći­na is­pi­ta­ni­ka, ko­ja ima stav o pri­la­go­đe­no­sti sred­nje struč­ne ško­le po­tre­ba­ma li­ca sa in­va­li­di­te­tom, sma­tra da te ško­le ni­su pri­la­go­đe­ne.
- Iz pa­ra­lel­nog is­tra­ži­va­nja u ško­la­ma, do­la­zi­mo do in­for­ma­ci­je da od 46 ško­la 21 ško­la ne­ma ni je­dan ele­ment ar­hi­tekt­no­ske pri­la­go­đe­no­sti. Od ovih 21, osam ni­je ura­di­lo plan ar­hi­tek­ton­skog pri­la­go­đa­va­nja, tri su ura­di­le, a za de­set ne­ma po­da­ta­ka, na­ve­la je Vu­jo­vić.
Ona je re­kla da ve­ći­na is­pi­ta­ni­ka u is­tra­ži­va­nju me­đu op­štom po­pu­la­ci­jim, njih 58,6 od­sto, sma­tra da od­ra­sle oso­be u Cr­noj Go­ri ima­ju pri­li­ku da stek­nu osnov­no škol­sko obra­zo­va­nje, uko­li­ko ga pret­hod­no ni­su ste­kli i ovaj stav je ne­što iz­ra­že­ni­ji me­đu is­pi­ta­ni­ci­ma ko­ji su za­vr­ši­li vi­še ste­pe­ne obra­zo­va­nja.
Pred­stav­nik Evrop­ske uni­je u Cr­noj Go­ri, Ro­ma­in Bo­i­tard ka­zao je da je jed­na od osnov­nih po­li­ti­ka za eko­nom­ski raz­voj i da­lji na­pre­dak Cr­ne Go­re obra­zo­va­nje.
- Iz­vje­štaj o na­pret­ku po­mi­nje vi­so­ke sto­pe ne­za­po­sle­no­sti, po­nu­du i po­tra­žnju rad­ne sna­ge i jaz iz­me­đu njih ko­ji se mo­ra pre­mo­sti­ti ak­tiv­nim po­li­ti­ka­ma tr­ži­šta ra­da kao i po­li­ti­ka­ma u ovoj obla­sti, na­veo je Bo­i­tard.
Po­moć­nik mi­ni­stra pro­svje­te za sred­nje obra­zo­va­nje, Velj­ko To­mić, ka­zao je da se gra­ni­ce iz­me­đu ra­da i obra­zo­va­nja sve vi­še bri­šu, na­vo­de­ći da je cje­lo­ži­vot­no uče­nje po­sta­lo nu­žnost.
- Kon­kret­ne struč­ne kom­pe­ten­ci­je br­zo za­sta­ri­je­va­ju, po­ve­ća­va se zna­čaj ge­ne­reč­kih, ko­je omo­gu­ća­va­ju kon­ti­nu­i­ra­no sa­mo­stal­no usa­vr­ša­va­nje po­je­din­ca, na­veo je on.
To­mić je re­kao da se u obra­zov­nom si­ste­mu u Cr­noj Go­ri spro­vo­di či­tav set mje­ra ka­ko bi se sva­kom po­jed­ni­cu po­mo­glo da se što bo­lje sna­đe na tr­ži­štu ra­da.


Po­moć­nom ku­va­ru ne tre­ba­ju tri je­zi­ka

Di­rek­tor Cen­tra za struč­no obra­zo­va­nje Du­ško Raj­ko­vić, ka­zao je da ni­je sa­gla­san sa po­slo­dav­ci­ma ko­ji tvr­de da uče­ni­ci iz cr­no­gor­skog si­ste­ma ne za­do­vo­lja­va­ju nji­ho­ve kri­te­ri­ju­me.
- Mi­slim da , ne­gdje, oni idu za jef­ti­ni­jom rad­nom sna­gom. Ni­ko me ne mo­že ubi­je­di­ti da je za po­moć­nog ku­va­ra po­treb­no zna­nje tri je­zi­ka, na­veo je on.
Raj­ko­vić je do­dao da je Cen­tar or­ga­ni­zo­vao bli­zu 100 pro­gra­ma obra­zo­va­nja, ka­ko bi, ka­ko je na­veo, za­jed­no sa Za­vo­dom za za­po­šlja­va­nje za­do­vo­ljio po­tre­be po­slo­da­va­ca da do­đu do rad­ne sna­ge.