Iz Cen­tra za gra­đan­sko obra­zo­va­nje (CGO) sa­op­šti­li su da je skan­da­lo­zna od­lu­ka ru­ko­vod­stva Uni­ver­zi­te­ta Cr­ne Go­re (UCG) da is­klju­či Pri­rod­no–ma­te­ma­tič­ki fa­kul­tet iz pro­ce­sa re­for­mi i pri­pre­me za re­a­kre­di­ta­ci­ju. Struč­njak CGO za vi­so­ko obra­zo­va­nje Mi­ra Po­po­vić sa­op­šti­la je da se od­lu­ke Rek­to­ra­ta svo­de na „ili će­te igra­ti po na­šem ili vas ne­će bi­ti” i da si­lom tran­sfor­mi­san UCG ne mo­že bi­ti istin­ska aka­dem­ska in­sti­tu­ci­ja. „Dan” je pro­šle sed­mi­ce ob­ja­vio da je rek­tor Rad­mi­la Voj­vo­dić iz­o­sta­vi­la PMF iz po­sled­nje fa­ze pro­ce­sa re­a­kre­di­ta­ci­je UCG (po­tvr­da stan­dar­da kva­li­te­ta stu­dij­skih pro­gra­ma), po­što im ni­je do­sta­vio for­mu­la­re za re­for­mu mo­de­la stu­di­ja i ni­je ih po­zvao na pro­ši­re­ni rek­tor­ski ko­le­gi­jum 10. ju­na, na ko­jem se di­sku­to­va­lo o uvo­đe­nju mo­de­la 3+2+3 (osnov­ne, ma­gi­star­ske i dok­tor­ske). Zbog za­u­sta­vlja­nja pro­ce­sa re­a­kre­di­ta­ci­je, što je uslov za op­sta­nak fa­kul­te­ta, upra­va PMF-a obra­ti­la se rek­to­ru Rad­mi­li Voj­vo­dić do­pi­som, u ko­ji je „Dan” imao uvid, u ko­jem is­ti­ču da is­ka­zu­ju pro­test zbog svo­je­vr­snog boj­ko­to­va­nja i ig­no­ri­sa­nja te usta­no­ve, ve­za­no za pro­ces re­a­kre­di­ta­ci­je UCG.
Po­po­vi­će­va is­ti­če da će Rek­to­rat pre­kr­ši­ti Za­kon o vi­so­kom obra­zo­va­nju i na­ci­o­nal­nom okvi­ru kva­li­fi­ka­ci­ja i Sta­tu­ta UCG, uko­li­ko uve­de mo­del 3+2+3.
– Pri­mjer PMF je ilu­stra­ti­van jer ogo­lja­va stvar­ni de­mo­krat­ski i aka­dem­ski ka­pa­ci­tet ru­ko­vod­stva UCG, od­no­sno ja­sno uka­zu­je da je sva­ka ras­pra­va o ovom pi­ta­nju na UCG ne­po­želj­na ili una­pri­jed re­ži­ra­na ta­ko da vo­di ka pu­kom odo­bra­va­nju mo­de­la na ko­jem in­si­sti­ra ru­ko­vod­stvo UCG, čak i kad se su­o­či s ve­o­ma ozbilj­nom kon­tra­ar­gu­men­ta­ci­jom. Po­sta­vlja se i pi­ta­nje: ko­ji in­te­re­si vo­de ru­ko­vod­stvo UCG ka­da svje­sno do­vo­di u pi­ta­nje op­sta­nak bi­lo ko­je fa­kul­tet­ske je­di­ni­ce, a po­seb­no onih smje­ro­va ko­ji su odr­ži­vi i či­ji su ka­dro­vi tra­že­ni na tr­ži­štu ra­da, is­ti­če Po­po­vi­će­va.
Ona ka­že da je osim kr­še­nja ni­za za­ko­na, upit­no da li će una­za­di­ti za­po­šlji­vost ka­dra ko­ji će se pro­du­ko­va­ti po no­vom si­ste­mu.
Pri­nud­no uvo­đe­nje mo­de­la stu­di­ra­nja 3+2+3 na UCG ne mo­že bi­ti prav­da­no re­dov­nim pro­ce­som re­a­kre­di­ta­ci­je. To ni­je ni za­htjev ko­ji se us­po­sta­vlja kroz re­a­kre­di­ta­ci­ju, ni­ti u sa­moj Evrop­skoj uni­ji to po­sto­ji kao je­di­ni pro­pi­sa­ni mo­del. Pre­ci­zni­je, u evrop­skom pro­sto­ru vi­so­kog obra­zo­va­nja po­sto­je raz­li­či­ti mo­de­li stu­di­ra­nja po še­ma­ma: 3+2+3, 4+1+3, 5+0+3 i ne­ma ni­čeg spor­nog da se i Cr­na Go­ra opre­di­je­li za vi­še op­ci­ja, na­ro­či­to ako ima­mo po­tvr­du tr­ži­šta ra­da od­no­sno po­slo­da­va­ca da mo­del 4+1+3 da­je tra­že­no obra­zo­va­nje, na­vo­di Po­po­vi­će­va.
Pre­ma nje­nim ri­je­či­ma, ru­ko­vod­stvo UCG do sa­da jav­no­sti ni­je sa­op­šti­lo do­volj­no ar­gu­men­to­va­no za­što ra­di­kal­no mi­je­nja po­sto­je­ći mo­del stu­di­ja.
– Sve to pra­te broj­ne ne­lo­gič­no­sti i di­le­me je li is­po­što­va­na istin­ska vo­lja vi­je­ća svih fa­kul­tet­skih je­di­ni­ca UCG-a, da li je na njih vr­šen pri­ti­sak, za­što se stu­den­ti pu­tem jav­nih de­ba­ta ni­je­su iz­ja­šnja­va­li o ovom pi­ta­nju, na osno­vu ko­jih ana­li­za tr­ži­šta ra­da se do­šlo do tog no­vog rje­še­nja. Umje­sto di­ja­lo­ga, ima­mo osvet­nič­ki pri­stup pre­ma oni­ma ko­ji se usu­de do­ve­sti u pi­ta­nje is­prav­nost od­lu­ke ru­ko­vod­stva UCG, što ni­je ni­ma­lo pri­mje­re­no aka­dem­skom pro­sto­ru, ka­že Po­po­vi­će­va.
D.B.